Podstata:
Založení školní redakce (přidělení rolí), podpora tvůrčího psaní, zvládnutí práce novináře (napsat článek, sestavit reportáž, psaní v textovém editoru, korektura, reklama a propagace školních akcí i samotného časopisu aj.), povedené výstupy mohou být otištěny v časopise OKO ve zvláštní příloze, ten zůstává (až na uvedené) v tradiční podobě, zavádění změn postupně dle činnosti dětí z kroužku.
Program kroužku:
- Seznámení s programem kroužku.
- Motivace – exkurze (Depozitář KUK, Ústecký deník, Český rozhlas, regionální studio ČT).
- Odborná literatura (Vstupte do literárního doupěte, Jak se stát mistrem vypravěčem) a elektronické zdroje (Šotkoviny).
- Informace kolem nás, média a jejich druhy.
- Dezinformace a jak na ně reagovat.
- Novinářská etiketa.
- Novinářské žánry a styly.
- Jak se dělají noviny.
- Školní redakce (rozdělení rolí v týmu).
- Psaní v textovém editoru (Word).
- Jazyková správnost a kontrola pravopisu (činnost korektora).
- Umělá inteligence (pomocník?).
- Práce v terénu (příprava reportáže).
- Volba tématu.
- Příprava na rozhovor.
- Výběr respondenta.
- Pokládání otázek.
- Propagace školních akcí.
- Ankety a soutěže ve školním časopisu.
- Jak na komiks.
