EVVO | ZŠ Rabasova

Environmentální výchova, vzdělávání a osvěta

Plán EVVO 2021/2022

Školní sběr papíru

Od 10. 10. do 13. 10. 2022 proběhne na naší škole sběr papíru.
PRO ŽÁKY: Od pondělí 10. 10. do čtvrtka 13. 10. 2022 vždy od 7.00 do 7.45 h. v garáži (vstup vraty u „domečku“ u školního hřiště).
PRO RODIČE A OSTATNÍ: Čtvrtek 13. 10. 2022 od 13.30 do 15.30 h. Příjezd je možný pouze z ulice Rabasova (od altánu) a odjezd poté do ulice Kmochova (nad hřištěm).

Výsledky podzimního kola sběrové soutěže

I. stupeň
místo	třída	žáci kg	žáci body	rodiče kg	rodiče body	celkem bodů
1.	3.A	313,0	939,0	149,0	149,0	1 088,0
2.	3.B	183,0	549,0	151,0	151,0	700,0
3.	4.A	181,0	543,0	142,0	142,0	685,0
4.	5.B	198,00	594,0	32	32,0	626,0
5.	2.A	158,5	475,5	57,0	57,0	532,5
6.	1.A	107,5	322,5	147,5	147,5	470,0
7.	2.B	25,0	75,0	162,0	162,0	237,0
8.	1.B	60,0	180,0	41,0	41,0	221,0
9.	4.B	69,5	208,5	0,0	0,0	208,5
10.	5.A	47,0	141,0	25,0	25,0	166,0
11.	1.C	29,0	87,0	0,0	0,0	87,0
II. stupeň
místo	třída	žáci kg	žáci body	rodiče kg	rodiče body	celkem bodů
1.	8.A	255,0	765,0	220,0	220,0	985,0
2.	6.B	209,0	627,0	164,0	164,0	791,0
3.	7.B	186,00	558,0	31	31,0	589,0
4.	6.A	165,0	495,0	0,0	0,0	495,0
5.	8.B	143,0	429,0	40,0	40,0	469,0
6.	7.C	116,0	348,0	34,0	34,0	382,0
7.	7.A	95,0	285,0	0,0	0,0	285,0
8.	8.C	49,0	147,0	55,0	55,0	202,0
9.	9.C	48,0	144,0	38,0	38,0	182,0
10.	9.B	48,0	144,0	0,0	0,0	144,0
11.	9.D	20,00	60,0	19	19,0	79,0
12.	9.A	17,0	51,0	0,0	0,0	51,0
celkem 4 230,0 kg

Altán pro učebnu v přírodě

Jedná se o vybudování altánu ve venkovním prostoru školní zahrady, který bude využíván pro výuku a pobyt žáků (zejména 1. stupně) v podnětném přírodním prostředí. Škola má poměrně rozlehlou zahradu, kterou využívá k výuce relativně málo. Zbudováním zamýšleného zázemí by vznikl prostor, který nebude narušovat okolní přírodní podmínky a zároveň umožní netradiční výuku např. přírodovědy, vlastivědy, či environmentální výchovy, ale i dalších předmětů.
Souhlas RM
Rozhodnutí o poskytnutí dotace
https://www.usti-nad-labem.cz/files/mestske_noviny/202006_un.pdf