Ekologie nás učí vnímat stav přírody v minulosti a současnosti a chránit ji nyní pro budoucnost. Ekologická výchova prolíná všemi předměty. Účastníme se soutěže o titul Zelená škola, projektu "Posviťme si na úspory". Doplňujeme je soutěžemi, spoluprací s UMO Severní Terasa, se ZOO, na škole je dětský parlament a jeho zástupci se zúčastní akcí pořádaných DDM.

Sběr papíru

ŘÍJEN 2011
I.stupeň
poř. třída celkem (kg) průměr na žáka (kg)
1. 2.A 1043 43,46
2. 2.B 752 32,70
3. 3.B 728 31,65
4. 3.A 515 25,75
5. 0.B 254 25,40
6. 4.B 467 21,23
7. 4.A 456 19,83
8. 5.B 350 19,44
9. 1.B 176 7,65
10. 1.A 107 5,35
11. 0.A 50 5,00
12. 5.A 73 3,65
II.stupeň
1. 7.B 1116 65,65
2. 6.A 995 49,75
3. 9.A 787 41,42
4. 6.B 452 25,11
5. 7.A 184 9,68
6. 9.B 159 9,35
7. 8.A 18 0,75
ÚNOR 2012
I.stupeň
poř. třída celkem (kg) průměr na žáka (kg)
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      
11.      
12.      
II.stupeň
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
ČERVEN 2012
I.stupeň
poř. třída celkem (kg) průměr na žáka (kg)
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      
11.      
12.      
II.stupeň
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
CELKEM
I.stupeň
poř. třída celkem (kg) průměr na žáka (kg)
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      
11.      
12.      
II.stupeň
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      


Papírový rekord
Papírové kartony od vajíček, to byl materiál žáků 8. a 9. ročníku Základní školy Rabasova, k pokusu
o světový rekord v nejdelší řadě městských znaků z recyklovatelných materiálů. Začalo to stříháním čtyřúhelníčků, které tyto kartony tvoří. Po nalepení jsme ale s hrůzou v očích zjistili, že se dají nalepit celé kartony, takže byla celá práce docela zbytečná, ale nenechali jsme se odradit a pokračovali jsme v práci. Následoval asi nejtěžší úkol, překreslit ze vzoru znak města Ústí nad Labem. Tento úkol jsme přenechali zdatnějším spolužákům v této činnosti. Po obkreslení na nás čekalo vymalování znaku. Nebylo vůbec snadné najít odstín, který se bude shodovat s barvami ostatních, protože nás barvilo více. Je pravda, že nám barvení zabralo nejvíce času, ale výsledek za to (alespoň podle nás) stojí. Nezbývalo už nic jiného nežli umýt štětce a vyfotografovat náš výtvor. Byl konec našeho stříhání, lepení a kreslení. Domů jsme odcházeli s úžasným pocitem, že jsme se účastnili světového rekordu.

Dne 14.12.2010 se konalo na Krajském úřadu slavnostní vyhodnocení a všechny zúčastněné znaky byly vystaveny v lednu v Brně. Sešlo se zde 42 znaků vyrobených z různého odpadového materiálu. Všechny zaslouží obrovskou pochvalu za vynikající a nápadité provedení.
Zapsal Tadeáš Šťástka 9.A.
Podrobnější informace naleznete na stránkách www.znakymestaobci.cz.


Hřbitov odpadů
V rámci pracovních činností si žákyně 8.C pod vedením paní učitelky Lenky Podlesné připravily ukázku z výukového programu o odpadech. Cílem bylo poučit žáky 5.ročníku o problémech s netříděným odpadem. Byli seznámeni s možností sběru, třídění a recyklace různých typů odpadu (např. nebezpečný odpad, plasty, papír, sklo a smíšený odpad). Nezapomnělo se ani na využití bioodpadu (kompostování trávy, listí apod.). Na toto téma si žákyně Lucie Kulhavá, Žaneta Vainertová, Valentina Chaloupková a Kamila Niklová připravily dvě soutěže, při kterých byly děti rozřazeny do čtyř skupin. Nejdříve zkoušely přiřazovat jednotlivé odpadky a dobu jejich rozkládání ve volné přírodě. Na tuto hru navazovala další aktivita. Děti hrály pexeso, na kterém byly zobrazeny různé druhy odpadků. Kartičky následně roztřídily do jednotlivých kontejnerů, které pro ně byly vyhrazeny. Nakonec byly nejaktivnější děti ze skupin odměněny čokoládkami.
Každý obyvatel České republiky včetně těch nejmenších dětí vyprodukuje ročně asi 5 metráků odpadu. Slušná hromada, že?! … ale mohla by být o 1/3 menší, pokud začneme své odpady třídit. Uvažujte o tom lidičky!
fotogalerie


TEREZA pořádá soutěž: Smrk - král jehličí
Lesy České republiky s.p. vyhlásily pro letošní rok smrk Stromem roku. Úkolem pro žáky bylo najít ve svém okolí nejzajímavější a nejstarší strom druhu smrk stepilý, dobře si jej prohlédnout a zachytit jeho portrét na fotografii. Dále pak měli zjistit o smrku co možná nejvíce zajímavých informací a literárně zachytit, co za svůj život zažil.
Tento úkol nejlépe zpracoval žák 9.A třídy Martin Smola.


Zelená škola
Naše škola se již několik let účastní soutěže o titul Zelená škola. Po získání 2. a 3.místa se nám v letošním roce podařilo získat 1.místo. Je to velký úspěch, ke kterému nás dovedla práce mnohých žáků a učitelů.
Velké prostory naší školy se podařilo zlepšit pěknou výzdobou z keramiky, přírodnin, výkresů a dalších výrobků. Školu zdobí i velké množství květin, které vyžadují pravidelnou péči, kterou jim věnují i žáci, ač ne někdy s nadšením, přesto s dobrými výsledky. Pochvalu si zaslouží žáci a třídní učitelky 8.AB, kteří ve svém volnu uklízeli prostranství v okolí školy a zejména 8.A, která vydržela i v letošním školním roce.

K dobrému umístění přispěli i ti, co sbírají starý papír, PET lahve, kaštany a žaludy a účastní se soutěží a olympiád s přírodovědným a ekologickým zaměřením. Pomohli nám všichni ti, kteří přispěli drobnou finanční částkou, díky které můžeme být adoptivními rodiči pro psa pralesního a želvu suchozemskou. Pěkný šek a 2000 Kč byly předány útulku pro opuštěná zvířata.

A na závěr doufáme, že si tohoto ocenění budou vážit všichni žáci naší školy a budou se snažit uchovat a případně dále zlepšovat prostředí ve škole.




Posviťme si na úspory
Cílem projektu je seznámit nejen děti, ale i dospělé, jak je náš život závislý na elektrické energiii a dalších technických vymoženostech, a zamyslet se nad výhodami a nevýhodami této skutečnosti.

Měli bychom si uvědomit, že předměty, které bereme jako naprostou samozřejmost, nejsou na světě příliš dlouho. Příkladem může být mobilní telefon a internet, které se rozšířily během posledních let a naprosto změnily životní styl nejen mladých lidí.

V rámci tototo projektu probíhala na škole celá řada akcí:
  • Literární soutěž, ve které zvítězila děvčata Pilařová a Šenfeldová s básničkou Energie.
  • Výtvarná soutěž na téma "Jak šetříme energií" - 1.místo obsadila děvčata S.Zbořilová a S.Špiclová.
  • V rámci projektu "Dokážu to" si sedmáci vyzkoušeli i černou hodinku.
  • Žáci zjišťovali nejrůznější informace na téma úspor energie na internetu, uskutečnili průzkum v obchodech, připravovali křížovky s touto tématikou.
  • Vybraní žáci prováděli s pomocí svých rodičů vlastní měření v domácnosti.
  • Deváté třídy připravovaly pro zaměstnance školy a rodiče anketu zaměřenou na používání kompaktních zářivek jako zdroje, který výrazně šetří energii a tím i přírodu. Někteří rodiče se začali o úsporné svícení více zajímat a dokonce si i zakoupili úsporné zářivky.

O projektu informujeme školním rozhlasem a nástěnkou. Na závěr jeho první etapy čeká žáky energetický test.